Adorei esse blog, muito bem elaborado, gostei das fotos e dos textos que exprimem muito bem as características da escola.
Estão de parabéns os organizadores do blog,
Um abraço
sábado, 19 de julho de 2008
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Alunos Porta-Bandeiras
Desfile dos alunos graduados da escola
Parada Militar em Homenagem ao dia da Mulher
Os alunos da escola desfilaram em comunhão com a luta pela Paz
Nossos alunos disputando campeonato de xadrez
Viagem acadêmica com os alunos do terceiro ano 2007
Em Azul alunos que foram comtemplados com as graduações; em Branco, alunos em farda de gala, prestigiando a graduação de seus pares!
A cada ano a Solenidade de Graduação é realizada no dia Trinta de Março, dia em que é comemorado o aniversário de fundação do CPM!
Página dedicada a caracterização do Cólegio da Polícia Militar de Feira de Santana.
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Chapada Diamantina
Viagem acadêmica com os alunos do terceiro ano 2007
Apresentação da Escola
De acordo com o decreto de criação, o objetivo primordial do CPM seria “propiciar a instrução aos filhos de policiais militares e civis servidores públicos federais, estaduais e municipais, em consonância com os programas do Ministério de Educação”. Todavia, como foi fundamentado sobre uma instituição que atendia à comunidade local, os alunos do antigo Diva Portela, passaram a fazer parte do CPM automaticamente.
O Colégio da Polícia Militar CPM Diva Portela está localizado num bairro periférico da cidade. Apesar disso atende a uma clientela que varia entre a classe média e a de baixa renda, residentes nos diversos bairros da cidade.
A comunidade escolar é composta prioritariamente de filhos de policiais militares e de funcionários públicos, mas ainda atende aos alunos remanescentes do antigo Diva Portela. É, portanto, uma clientela bastante heterogênea, variando entre aqueles que têm acesso à internet, material de leitura como livros, jornais, revistas, dentre outros, e têm aqueles que não têm nem acesso e nem incentivo para tirar proveito desses recursos.
Mesmo assim, pode-se afirmar que esta comunidade reconhece a necessidade da escola, percebendo-a como um meio de influência e ajuda na transformação da realidade, mas, ainda não tem consciência do seu papel na parceria com a escola, para que esta transformação aconteça. Portanto uma das metas deste projeto é buscar meios de integração, conscientizando esta comunidade da importância de sua organização para ajudar nas decisões e ações visando o desenvolvimento da escola, mas também da própria comunidade.
O Colégio da Polícia Militar CPM Diva Portela está localizado num bairro periférico da cidade. Apesar disso atende a uma clientela que varia entre a classe média e a de baixa renda, residentes nos diversos bairros da cidade.
A comunidade escolar é composta prioritariamente de filhos de policiais militares e de funcionários públicos, mas ainda atende aos alunos remanescentes do antigo Diva Portela. É, portanto, uma clientela bastante heterogênea, variando entre aqueles que têm acesso à internet, material de leitura como livros, jornais, revistas, dentre outros, e têm aqueles que não têm nem acesso e nem incentivo para tirar proveito desses recursos.
Mesmo assim, pode-se afirmar que esta comunidade reconhece a necessidade da escola, percebendo-a como um meio de influência e ajuda na transformação da realidade, mas, ainda não tem consciência do seu papel na parceria com a escola, para que esta transformação aconteça. Portanto uma das metas deste projeto é buscar meios de integração, conscientizando esta comunidade da importância de sua organização para ajudar nas decisões e ações visando o desenvolvimento da escola, mas também da própria comunidade.
Disciplina
Na perspectiva da Polícia Militar a disciplina é fundamental para o desenvolvimento dos trabalhos proposto na Unidade Escolar. Os alunos que ingressarem na Escola Militar deverão desenvolver a capacidade de liderança e cumprimento de regras que estão previstas no regimento da escola e no manual do aluno (em anexo) que descreve os direitos e deveres do educando e também do educador. São os próprios alunos que ajudam a manter a ordem e a disciplina na sala de aula. Semanalmente, é escolhido um “xerife” que fica encarregado de zelar pela disciplina, pelo material e pelo bom andamento das atividades da turma, sendo o responsável direto por qualquer ocorrência havida durante o tempo em que perdurar o seu mandato.
Além disso, o xerife escala diariamente dois alunos, obedecendo à ordem alfabética decrescente, os quais executarão todos os trabalhos de utilidade geral, compreendendo limpeza e arrumação das carteiras, e tudo sob a fiscalização do mesmo.
O xerife está subordinado ao Aluno disciplina (III ano), ao Aluno do dia (II ano) e ao Auxiliar do dia (I ano) que são alunos do ensino médio que tem a hierarquia determinada pelo tempo que eles têm na escola. São eles que fazem valer as determinações recebidas e primam pela apresentação pessoal do corpo discente e pelo incentivo e preservação do estado de ordem, obediência e autodisciplina.
Além disso, o xerife escala diariamente dois alunos, obedecendo à ordem alfabética decrescente, os quais executarão todos os trabalhos de utilidade geral, compreendendo limpeza e arrumação das carteiras, e tudo sob a fiscalização do mesmo.
O xerife está subordinado ao Aluno disciplina (III ano), ao Aluno do dia (II ano) e ao Auxiliar do dia (I ano) que são alunos do ensino médio que tem a hierarquia determinada pelo tempo que eles têm na escola. São eles que fazem valer as determinações recebidas e primam pela apresentação pessoal do corpo discente e pelo incentivo e preservação do estado de ordem, obediência e autodisciplina.
Estrutura Administrativa da Escola
Por se tratar de uma escola conveniada, ela funciona com duas estruturas: a da Secretaria de Segurança Pública e a da Secretaria de Educação, ficando assim distribuídas:
EQUIPE GESTORA /POLÍCIA MILITAR
DIREÇÃO
DIRETOR ADJUNTO
CHEFE DA UNIDADE DE APOIO ADMINISTRATIVO E FINANCEIRO
CHEFE DA SEÇÃO TÉCNICA DE ENSINO
SECRETARIA ADMINISTRATIVA/Seção de Pessoal
CHEFE DA UNIDADE DISCIPLINAR
SECRETARIA – 4 membros
SEÇÃO TÉCNICA DE ENSINO
MECANOGRAFIA – 3 membros
UNIDADE DISCENTE – 8 membros
GUARDA DO CPM – 6 membros
ESTRUTURA DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
DIRETOR PEDAGÓGICO
VICE-DIRETORES (1 por turno)
COORDENADORA PEDAGÓGICA
SECRETÁRIA
DOSCENTES – 56 membros
AGENTES DE LIMPEZA – 5 membros
MERENDEIRAS – 3 membros
BIBLIOTECÁRIOS – 3 membros
PORTEIROS – 3 membros
EQUIPE GESTORA /POLÍCIA MILITAR
DIREÇÃO
DIRETOR ADJUNTO
CHEFE DA UNIDADE DE APOIO ADMINISTRATIVO E FINANCEIRO
CHEFE DA SEÇÃO TÉCNICA DE ENSINO
SECRETARIA ADMINISTRATIVA/Seção de Pessoal
CHEFE DA UNIDADE DISCIPLINAR
SECRETARIA – 4 membros
SEÇÃO TÉCNICA DE ENSINO
MECANOGRAFIA – 3 membros
UNIDADE DISCENTE – 8 membros
GUARDA DO CPM – 6 membros
ESTRUTURA DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
DIRETOR PEDAGÓGICO
VICE-DIRETORES (1 por turno)
COORDENADORA PEDAGÓGICA
SECRETÁRIA
DOSCENTES – 56 membros
AGENTES DE LIMPEZA – 5 membros
MERENDEIRAS – 3 membros
BIBLIOTECÁRIOS – 3 membros
PORTEIROS – 3 membros
Níveis de Ensino
Ensino Fundamental: 5ª á 8ª séries;
Ensino Médio: 1ª à 3ª séries;
EJA II – Estágios IV e V;
EJA III - Áreas I e II e área III
Ensino Médio: 1ª à 3ª séries;
EJA II – Estágios IV e V;
EJA III - Áreas I e II e área III
Sistema de Avaliação
Para efeito de organização e em atendimento às exigências da parte militar, o sistema avaliativo desta Unidade Escolar está assim organizado:
- Devem ser feitas no mínimo três atividades avaliativas (atividades orais e escritas, seminários, pesquisas, dentre outras) que juntas devem somar 5,0 pontos até o final da unidade;
- Ao final de cada bimestre deve ser aplicada uma prova escrita no valor máximo de 4,0 pontos;
- Deve ser dado até 1,0 ponto referente à parte qualitativa;
- A média determinada para as escolas militares é 7,0;
- A pontuação será a somatória de quatro unidades didáticas distintas e independentes, as quais deverão ser atribuídas notas na escala de 0,0 (zero) a 10,0 (dez) das quais uma vez obtida a média aritmética, resultará a aprovação automática do aluno, se o mesmo atingir o mínimo de 28 (vinte e oito) pontos, equivalente a média 7,0 (sete).
- O aluno que não alcançar a média, será submetido a uma avaliação final, isto é, uma avaliação escrita, quantitativa, com o objetivo de possibilitar ao aluno que não conseguiu aprovação direta, prevista no item anterior , alcançar a nota mínima para aprovação sem a necessidade de realizar estudos de recuperação.
- Caso o aluno não seja aprovado, será submetido aos estudos de recuperação sendo aprovado aquele que obtiver média 5,0.
- O aluno que na soma final dos pontos alcançar o número de pontos igual ou inferior a 11,3 não terá direito a avaliação final, irá direto para os estudos de recuperação.
- Os Alunos aprovados direto, sem prova final em todas as disciplinas, recebem um título de graduação de acordo com a série e o melhor aluno da série é agraciado com uma graduação superior.
- Devem ser feitas no mínimo três atividades avaliativas (atividades orais e escritas, seminários, pesquisas, dentre outras) que juntas devem somar 5,0 pontos até o final da unidade;
- Ao final de cada bimestre deve ser aplicada uma prova escrita no valor máximo de 4,0 pontos;
- Deve ser dado até 1,0 ponto referente à parte qualitativa;
- A média determinada para as escolas militares é 7,0;
- A pontuação será a somatória de quatro unidades didáticas distintas e independentes, as quais deverão ser atribuídas notas na escala de 0,0 (zero) a 10,0 (dez) das quais uma vez obtida a média aritmética, resultará a aprovação automática do aluno, se o mesmo atingir o mínimo de 28 (vinte e oito) pontos, equivalente a média 7,0 (sete).
- O aluno que não alcançar a média, será submetido a uma avaliação final, isto é, uma avaliação escrita, quantitativa, com o objetivo de possibilitar ao aluno que não conseguiu aprovação direta, prevista no item anterior , alcançar a nota mínima para aprovação sem a necessidade de realizar estudos de recuperação.
- Caso o aluno não seja aprovado, será submetido aos estudos de recuperação sendo aprovado aquele que obtiver média 5,0.
- O aluno que na soma final dos pontos alcançar o número de pontos igual ou inferior a 11,3 não terá direito a avaliação final, irá direto para os estudos de recuperação.
- Os Alunos aprovados direto, sem prova final em todas as disciplinas, recebem um título de graduação de acordo com a série e o melhor aluno da série é agraciado com uma graduação superior.
Solenidade de Graduação
Em Azul alunos que foram comtemplados com as graduações; em Branco, alunos em farda de gala, prestigiando a graduação de seus pares!
Entrega de medalhas e Graduações
A cada ano a Solenidade de Graduação é realizada no dia Trinta de Março, dia em que é comemorado o aniversário de fundação do CPM!
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